Тест по теме «Словосочетание». 8 класс.
05/05/2014
Тест по теме «Словосочетание». 8 класс.
Вариант 1.
- Раздел науки о языке, который изучает словосочетание и предложение, называется
а) лексика; б) синтаксис; в) фонетика; г) морфология.
- Определите значение словосочетания «поступить правильно»:
а) признак действия; б) признак предмета; в) признак признака; г) действие и предмет, на который переходит действие.
- Определить строение словосочетания «угнетённый народ»:
а) прилагательное и сущ.; б) причастие и сущ. в) наречие и сущ.
- Определите строчку, где значение всех словосочетаний одинаковое:
а) голосистый соловей, ликующая детвора, невероятно смешной;
б) предать друга, радоваться дождю, мечтать о будущем;
в) хлопотать о друге, заботиться всюду, убираться добросовестно.
- Способ подчинительной связи, при котором зависимое слово ставится при главном слове в определённом падеже с предлогом или без предлога, называется:
а) согласование; б) управление; б) примыкание.
- Определить строчку, где способ связи во всех словосочетаниях – управление:
а) потирать руки, прочитать рассказ, светить ярко;
б) глядели из рам, танцевали в зале, отвели комнату;
в) далёкий свет, верить в себя, присесть на диван.
- Способ подчинительной связи, при котором зависимое слово ставится в тех же формах, что и главное, называется:
а) согласование; б) управление; в) примыкание.
- Определить строчку, где способ связи во всех словосочетаниях – примыкание:
а) недоверчиво относиться, очень переживать, говорить с другом;
б) новое открытие, разбитая тарелка, умело притворяться;
в) глядеть свысока, сидеть переговариваясь, хотеть разгадать.
- Способ подчинительной связи, при котором неизменяемое зависимое слово связывается с главным только по смыслу, называется:
а) согласование, б) управление, в) примыкание.
- Определить строчку, где способ связи во всех словосочетаниях – согласование:
а) жестокий романс, цыганский табор, разгадать загадку;
б) погибший солдат, умелые руки, мужественный поступок;
в) рано проснуться, горький плод, необъяснимый поступок.
11. Укажите словосочетание, состоящее из существительного + существительное:
а) красивый джемпер;
б) джемпер брата;
в) связать джемпер.
12. Укажите синонимичные словосочетания:
а) девушка высокого роста;
б) высокорослая девушка;
в) длинноногая девушка.
13. Укажите, какое словосочетание имеет синоним:
а) кафе при дороге;
б) машина на ремонте.
- Сделать разбор словосочетаний «писательский труд», « издать сборник», «писать интригующе».
15. Укажите правильное словосочетание:
а) одеть ребенка;
б) одеть пальто.
16. Употребите правильно падеж существительного при глаголе оплатить:
а) оплатить проезд;
б) оплатить за проезд.
17. Определите словосочетание со значением указания на предмет и его признак:
а) новая книга; б) прочитать книгу; в) читать громко.
18. Определите, какой частью речи выражено главное слово:
Темная аллея, картинная галерея, субботний вечер.
а) именем прилагательным;
б) именем существительным.
19. Укажите словосочетание, состоящее из глагола + сущ.в В. п.:
а) украсить цветами; б) подарить брату; в) постелить ковер.
20. Определите, как выражается связь зависимого слова с главным в словосочетании
гулять в парке:
а) по смыслу;
б) предлогом и окончанием;
в) окончанием.
Тест по теме «Словосочетание». 8 класс.
Вариант 2.
- Определите значение словосочетания «захватывающий эпизод»:
а) признак действия; б) признак предмета; в) признак признака; г) действие и предмет, на который переходит действие.
- Определить строение словосочетания «идти не торопясь»:
а) глагол и прилагательное; б) глагол и деепричастие; в) глагол и причастие;
- Определите строчку, где значение всех словосочетаний одинаковое:
а) голосистый соловей, ликующая детвора, невероятно смешной;
б) предать друга, радоваться дождю, детская мечта;
в) хлопотать ежеминутно, заботиться всюду, убираться добросовестно.
- Определить строчку, где строение всех словосочетаний одинаковое:
а) безнадёжный вариант, угасающая звезда, расписание уроков;
б) вернуться рано, объяснять легко, считать быстро;
в) очень удобный, вполне интересный, безумное решение..
- Раздел науки о языке, который изучает словосочетание и предложение, называется
а) лексика; б) синтаксис; в) фонетика; г) морфология.
- Способ подчинительной связи, при котором зависимое слово ставится при главном слове в определённом падеже с предлогом или без предлога, называется:
а) согласование; б) управление; б) примыкание.
- Способ подчинительной связи, при котором зависимое слово ставится в тех же формах, что и главное, называется:
а) согласование; б) управление; в) примыкание.
- Способ подчинительной связи, при котором неизменяемое зависимое слово связывается с главным только по смыслу, называется:
а) согласование, б) управление, в) примыкание.
- Определить строчку, где способ связи во всех словосочетаниях – примыкание:
а) недоверчиво относиться, очень переживать, говорить обдуманно;
б) новое открытие, разбитая тарелка, умело притворяться;
в) глядеть свысока, сидеть переговариваясь, знать разгадку..
- Определить строчку, где способ связи во всех словосочетаниях – управление:
а) потирать руки, прочитать рассказ, светить ярко;
б) глядели из рам, танцевать смело, отвели комнату;
в) смотреть в окно, верить в себя, присесть на диван.
- Определить строчку, где способ связи во всех словосочетаниях – согласование:
а) жестокий романс, цыганский табор, разгадать загадку;
б) погибший солдат, умелые руки, мужественно поступать;
в) ранний сорт, горький плод, необъяснимый поступок.
- Сделать разбор словосочетаний «талантливый народ», «жить ответственно», «писать пером».
- Какие пары слов не являются словосочетаниями?
а) медведь заревел; б) заревел неистово; в) заревел и схватил; г) схватил за комбинезон.
14. Определите словосочетание со значением указания на предмет и его признак:
а) длинная дорога; б) нарисовать картину; в) рисовать долго.
15. Определите, какой частью речи выражено главное слово: воскресный день,
спортивный зал, зеленая дубрава.
а) именем прилагательным; б) именем существительным.
16. Укажите словосочетание, состоящее из глагола + сущ в В. п.:
а) увлекаться чтением; б) подарить маме; в) построить дом.
17. Укажите словосочетание, состоящее из существительного + существительное:
а) любимый костюм; б) костюм сестры; в) сшить костюм.
18. Определите, как выражается связь зависимого слова с главным в словосочетании
играть в куклы:
а) по смыслу; б) предлогом и окончанием; в) окончанием.
19. Употребите правильно падеж существительного при глаголе заплатить:
а) заплатить проезд;
б) заплатить за телефон.
20. Укажите синонимичные словосочетания:
а) краска для пола; б) половая краска; в) краска для волос.
(0) Комментарии Добавить комментарий